Misión Institucional

Somos una Institución educativa que brinda la formación inicial y continua a futuros sacerdotes formadores con liderazgo, valores católicos, humanísticos, interculturales, científicos y tecnológicos que fomentan diálogos de saberes, aprendizaje autónomo, pensamiento creativo y crítico reflexivo en sus estudiantes propiciando el desarrollo de la Iglesia, la sociedad y el país, impartida por plana docente calificada y con experiencia utilizando infraestructura moderna.
Visión Institucional

Ser al 2025 una Escuela de Educación Superior licenciada, líder en la región y el país, que imparta formación docente a futuros sacerdotes líderes y competentes, con valores éticos, comprometidos con el desarrollo de la persona en la Iglesia, la sociedad y el país en forma sostenible, guiados por principios católicos, propiciando diálogo de saberes con los avances humanísticos, científicos y tecnológicos.
Principios y Valores Institucionales
Principios Educativos Nacionales
La comunidad educativa del Instituto asume los principios establecidos en la Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes, establecidas en el capítulo II y artículo 7 de acuerdo con su contexto. 

La Educación Superior se sustenta en los siguientes principios:  
a)    Calidad educativa. La institución formadora se adecua a las demandas actuales del contexto y a la vez de trabajar en la previsión de necesidades futuras con liderazgo, valores, humanísticos, interculturales, científicos y tecnológicos para aplicarlos en su entorno laboral, social, cultural y personal de los beneficiarios de forma inclusiva, asequible y accesible. Valorando con responsabilidad los resultados alcanzados en el aprendizaje de los estudiantes logrados a través de un dialogo de saberes, aprendizaje autónomo, pensamiento crítico y reflexivo que son reconocidos en su medio social, laboral y cultural.  

b)    Pertinencia. La oferta educativa que se ofrece está de acuerdo con la demanda de la demanda del sector educativo y religioso en el programa de estudios que ofrece con responsabilidad de acuerdo las necesidades del desarrollo local y regional y las necesidades de servicios a nivel local, nacional e internacional con sacerdotes formadores lideres.

 Flexibilidad. Permite adecuarse entre el tránsito entre los diversos niveles de calificación en el mundo educativo y del trabajo, así como la permeabilidad con los cambios del entorno social.  

d)    Inclusión social. Permite a todos los integrantes de la comunidad  educativa actuar con respeto, responsabilidad, sin discriminación, ejerciendo sus derechos, desarrollando sus habilidades, potenciando sus identidades, aprovechando  las oportunidades que le ofrece su contexto como es la atención a  una buena  convivencia, clima institucional, prevención y atención de la violencia y  gestión del hostigamiento sexual   que le permita acceder  a los servicios públicos de calidad en el que no intervine  los factores culturales, económicos, sociales, étnicos y geográficos constituyéndose  como facilitadores  para acceder a la institución formadora.

 
e)    Transparencia. La institución tiene un sistema de información y comunicación accesible, transparente, ágil y actualizados de acuerdo con los avances humanísticos, científicos y tecnológicos que facilitan la toma de decisión en las diversas instancias que permiten el desarrollo de las diversas actividades de forma informada y orientada a los procesos de mejora continua en lo institucional y a nivel de oferta.

f)    Equidad. El servicio educativo que se brinda está al alcance de todas las personas, sin discriminación y desigualdad ya sea por motivo de origen, raza, sexo idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole comprometidos con el desarrollo de la persona en la Iglesia, la sociedad y el país en forma sostenible. Se promueve las políticas de reconocimiento a la diverso da cultural actuando con respeto, porque aceptamos la permanencia de poblaciones con vulnerabilidad o discapacidad mediante una buena convivencia, clima institucional, prevención y atención de la violencia y gestión del hostigamiento sexual.  

g)    Mérito.  Se reconoce los méritos de la comunidad educativa mediante el reconocimiento de los logros mediante mecanismos trasparentes que permiten el desarrollo personal y profesional fomentando un diálogo de saberes, aprendizaje autónomo, pensamiento creativo y crítico reflexivo en propiciando el desarrollo de la Iglesia, la sociedad y el país,

h)    Interculturalidad. Asume como riqueza la diversidad cultural, étnica y lingüística de su contexto, región y país, y encuentra en el reconocimiento y respeto a las diferencias, así como en el mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje, sustento para la convivencia armónica mediante una buena convivencia, clima institucional, prevención y atención de la violencia y gestión del hostigamiento sexual. y el intercambio entre las diversas culturas del mundo. 
 

Valores Institucionales

Los valores que asume la institución para efectos de fortalecer nuestra cultura institucional son los siguientes:

 

 

Principios	Significado y Evidencia Específica
Calidad Educativa	Se adecúa a las necesidades del entorno, del país y del mundo y prepara en condiciones a las exigencias del tiempo mediante el óptimo aprendizaje y reconocimiento social, laboral y cultural.
Pertinencia	Satisface y contribuye al desarrollo local, regional, nacional e internacional.
Flexible	Es versátil para desempeñar responsabilidades en tareas formativas y directivas de personas e instituciones.
Inclusión Social	Custodia y salvaguarda la dignidad de la persona potenciando sus habilidades, brindando oportunidades, orientando sus talentos mediante el acceso a la formación superior de calidad.
Transparencia	Promueve sistemas de información y comunicación accesibles, transparentes, ágiles y actualizados que favorecen el desarrollo de las actividades de manera informada y orientada para una solidez institucional y mejoras de ofertas formativas.
Equidad	Custodia el valor de la persona y su respeto como eje clave del desarrollo institucional. También promueve acciones solidarias para con los más necesitados, y realiza reconocimientos de iniciativas de impacto social.
Mérito	Reconoce logros mediante procedimientos transparentes que permitan el desarrollo personal y profesional.
Interculturalidad	Valora la diversidad cultural, raíces cristianas, étnica y lingüística del país como parte de su identidad para la convivencia armónica y la interactuación con las diversas culturas del mundo.
Espirituales	La espiritualidad es la interiorización de la verdad, sinceridad, justicia, amor a Dios y al prójimo como fuente inspiradora de todas las actividades.

 

 

Valores Específicos Institucionales

Los valores que asume la institución para efectos de fortalecer nuestra cultura institucional son los siguientes:

 

Valores	Relación con los Enfoques	Significado
Amor, fe y servicio	Búsqueda de la excelencia	Ama a Dios sobre todas las cosas y al prójimo como a sí mismo por amor de Dios. Se apasiona en hacer el bien incluso dejando de lado proyectos individuales y desplegando todas las posibilidades al servicio de los demás basado en la atención del desarrollo de una convivencia, clima institucional, prevención y atención a la violencia y gestión del hostigamiento sexual.
Madurez	Interculturalidad	Valora sus compromisos y asume con eficiencia las responsabilidades con una convivencia pacífica, buen clima institucional, con una prevención y atención a la violencia y gestión del hostigamiento. Está a la altura de toda circunstancia con estabilidad emocional, confianza y trabajo en equipo.
Liderazgo	Bien común	Identifica, asume, dirige y propone soluciones con diligencia, solidez y prudencia dentro de una convivencia pacífica, buen clima institucional, con una prevención y atención a la violencia y gestión del hostigamiento.
Libertad, coherencia y ética	De derechos	Piensa, siente y actúa con una sola personalidad con toda libertad creando buenos hábitos y los transparenta.
Solidaridad y cuidado de la creación	Enfoque ambiental	Asume compromiso de buenos administradores de la creación y no dueños. Hace que se resplandezca la belleza, la verdad y el perfeccionamiento de la creación (medio ambiente).